讓國家的惠民陽光溫暖貧困學(xué)生的心

  ——程女士為孫女申請困難補(bǔ)助案

【基本情況】   2015-4-1，程女士致電12345熱線：孫女龔XX在-田鎮(zhèn)茨洞完小就讀，其父母無能力撫養(yǎng)，希望學(xué)�？梢詫⑺龑O女定為扶助對象，請相關(guān)部門調(diào)查核實。

【處理過程】  縣教育局受理工單后，于4-2會同-田鎮(zhèn)中心學(xué)校到茨洞完小進(jìn)行了調(diào)查核實。程女士有兩個兒子，小兒子離婚，現(xiàn)正在茨洞完小附近建新樓房，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，龔XX系小兒子女兒。在發(fā)放學(xué)生困難補(bǔ)助時，茨洞完小制訂了發(fā)放補(bǔ)助規(guī)則，由學(xué)生家長出具申請報告，村委會簽具意見蓋章，并由學(xué)校下村核實、對比公開評選、張榜公布。因?qū)W校學(xué)生少，2014-下期茨洞完小只有2個貧困指標(biāo)，最后評給了父母雙殘、吃低保的二-級學(xué)生沈XX與父母離異、本人是殘疾、父親長-不回家由奶奶照顧的五-級學(xué)生李XX。盡管學(xué)校經(jīng)濟(jì)不寬裕，但考慮到龔XX的家庭實際困難，還是免收了她100元的生活費(fèi)。隨后中心學(xué)校相關(guān)人員上門與程女士進(jìn)行了溝通，并就資助政策與學(xué)校操作流程進(jìn)行了解釋，程女士再無異議。 

【反思啟示】  貧困學(xué)生助學(xué)金的發(fā)放是國家的一項惠民工程，基層一線的情況核查、規(guī)范發(fā)放至關(guān)重要。學(xué)校在發(fā)放貧困助學(xué)金時，要做到宣傳到位、程序到位、執(zhí)行到位，要使惠民、暖民工程真正溫暖貧困家庭的心。另也希望國家進(jìn)一步加大對貧困學(xué)生扶助的覆蓋面，讓每一個貧困家庭的孩子都享受溫暖陽光。

（縣教育局供稿）